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大学毕业生想要创业,且打算享受“贷免扶补”政策,须到工商注册登记地的教育行政部门申请。申请时,须出示《身份证》、《创业计划书》、《工商营业执照》、《税务登记证》(没有税务登记证须出具税务登记机关的有关证明)、毕业生就业状况证明(毕业生出具毕业证和就业登记证),在校生须出具学校证明。(刘超)

近年来,涌起一股健康养生图书风潮,其肇源应是台湾的吴清忠。他著的《人体使用手册》2005—2006年先后在台湾和大陆出版,成为两岸最畅销的年度图书。吴清忠认为,我们需要的不是什么灵丹妙药,而是一本正确的人体使用手册。他花了多年时间研究中医发现,错误的健康观念所形成的错误生活习惯,以及对于疾病的错误处理方式,正是人体慢性病的罪魁祸首。因此他认为,只有恢复正确的生活习惯,了解中医养生之道,才是使人体复原、不生病的智慧。2008年,吴清忠又推出了人体使用手册续集《人体复原工程》,提出养生是一种思考方式。身体出现不适不一定就是生病,很可能是身体对外来侵害的一种自我修复。所以身体出现了症状,应先思考身体在做什么,再用正确的方法来处理症状,而不是盲目求助医药。

第三,说到当代视角,就不得不提该书中所做的讨论与当代经济社会新发展之间的契合性。正如英文版作者所说,“尽管写作年代已经颇为久远,但《经济与社会》仍然是可以从不同的角度来加以解释和引用的、生动而鲜活的文本;有关《经济与社会》的学术性讨论仍然是开放的、多元的,且有弹性的;任何试图对其盖棺定论的做法都显得为时过早”——通过本书的各个章节我们也可以清楚地看到这一点。比如有的作者认为,韦伯及其与世界经济紧密联系着的庞大家族,就“生活在全球化经济在一战中被摧毁殆尽,而新的世界经济却在二战之后逐渐获得了重生”的时代,这与当前的经济有着很多显著的相似之处;因此在我们对当代世界经济类型学进行分析的时候,韦伯的经济社会学便有了用武之地。同时,韦伯所预测的“世界经济会是国家之间的经济共同体”则已经变成了现实。

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学校在文科建设中明确了分步发展、分类指导、规范管理、科学发展的思想。首先明确一级学科布点的方向、凝聚二级学科建设的特色,在管理、经济、金融、法学等领域加快建设重点学科,在其它文科方向推出12个二级学科进行重点扶持、培育、建设的计划;同时还在文科确立了科研创新项目、“文治”学术专著基金、通识教育文科核心课程教材建设基金、科研成果及优秀论文奖励基金等系列建设项目,积极推动了文科各学院的内涵建设,调动了广大文科教师的科研积极性。其次,制定、梳理和完善了一系列文科建设的各种文件和规制,严格按照公平、公正、公开的原则举行各类建设项目和人才计划的论证、评审和评估,从严挑选、严格把关,坚持宁缺毋滥、以原创为核心的学术标准,在需要一定数量和规模的基础上更加重视质量和水平,在2008年实施的文科科研创新项目计划中,当年培育17项课题,当年有7项申报成功省部级以上课题,占培育项目的41;择优评出《文治堂》系列文科优秀学术著作10部和一套学术译丛10本;还对12个文科重点发展学科进行第一期建设的检查评估,规定和落实了第二期建设的目标与要求,以及经费的配套使用原则等,加快了文科又快又好建设的速度,使管理出效益。

先多看参考书,一遍一遍看,每天3个小时一个月就能看2-3遍,在看的过程中要做大量的选择题,把书看熟是为做好选择题。大题到考前半个月,市面上会有各种押题的小书,你选本权威一点的,如海文的背背就没问题了,我就是这么做的,当时其实我心里也是很担心,但那时的确没办法了才这么做,结果效果却很好。

虽然天气寒冷,但考生和家长依然早早守候在考场门口。也许是条件所限,测试中,只有考场有暖气,考生和家长候场的地方却没有。“等着考试时可冷了。”一位刚刚结束考试的女孩边搓手边抱怨。据一位学声乐的学生说,天气冷,会影响嗓子的发声。而且,气温低也使得学生的手指、身体发僵,均会影响参加器乐、舞蹈测试考生的发挥。

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同样是侧重于培养动手能力,与高职高专相比,职业教育的学习时间相比要短,就业导向也更为明确,对那些家庭条件较差、急需通过工作来改善家庭经济条件的学生来说,是一个不错的选择。由于不是学历教育,职业教育不需要学习太多的公共理论课,更强调对一门技术的掌握和熟练运用程度,在学习过程中有更多实验和实践机会。

责编 左汶骏

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